Análise da qualidade de vida de estudantes de medicina
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Publicado
Mar 31, 2025
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Resumo
Objetivo: Analisar a qualidade de vida dos acadêmicos do curso de Medicina de uma universidade do estado de Santa Catarina. Métodos: Trata-se de um estudo quantitativo descritivo, do qual participaram 305 acadêmicos, sendo 224 do sexo feminino, e 81 do sexo masculino. Os dados foram obtidos por meio da aplicação de questionário individual (WHOQOL-BREF), e analisados através dos testes estatísticos Teste Qui-quadrado de independência e o Teste Exato de Fischer. Para comparação entre os grupos foi utilizado o Teste F de Análise de variância de 2 fatores (ANOVA paramétrica) seguido do Teste de Tukey (Teste de comparação múltipla). Resultados: O domínio com pior avaliação entre os alunos é o físico, e o melhor é o ambiental. Os domínios psicológico e social obtiveram parâmetros regulares, e não foi encontrada relação entre a piora da qualidade de vida e a progressão da graduação. Conclusão: Pode haver uma relação psicossomática entre os domínios físico e psicológico, e há uma negligência por parte dos estudantes em relação à sua qualidade de vida, uma vez que grande parte avaliou sua qualidade de vida como “boa”.
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Como Citar
GonçalvesP. B. L., BettoniC., & SouzaD. M. de. (2025). Análise da qualidade de vida de estudantes de medicina. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 25, e19599. https://doi.org/10.25248/reas.e19599.2025
Seção
Artigos Originais
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