Tecendo habilidades empáticas: uma experiência com crianças e adolescentes

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Mychelle Maria Santos de Oliveira
Maria Camila da Silva
Sara Raquel Araújo Costa
Teresinha de Jesus Sousa Silva
Maria do Perpétuo Socorro Gonçalves Andrade
Pedro Wilson Ramos da Conceição
Avelino Ribeiro Castro
Érika Castelo Branco Said
Ana Valéria Lopes Lemos
Izabel Cristina Vale de Carvalho
Zaira Arthemisa Mesquita Araújo
Francisca Tatiana Dourado Gonçalves

Resumo

Objetivo: Relatar as experiências advindas da aplicação de um projeto de intervenção, realizado em um Centro da Juventude. Detalhamento do Caso: O projeto é resultado do Estágio Básico em Psicologia Social e Comunitária. As intervenções foram realizadas durante oito encontros, com o público infantil e juvenil do Centro da Juventude de um município do interior do Maranhão, durante o primeiro semestre de 2019. As atividades foram realizadas com aproximadamente trinta assistidos e os instrumentos foram selecionados para atuar em prol do coletivo. Para isso, utilizou-se as dinâmicas de grupo e os jogos cooperativos com a finalidade de estimular a empatia e promover o autoconhecimento e reconhecimento do próximo entre os assistidos desse equipamento.  Considerações Finais: O uso de atividades dinâmicas e cooperativas mostrou-se eficaz para o exercício da prática do respeito, escuta e de um novo olhar sobre o outro, logo, contribui com o fortalecimento de vínculo entre os assistidos e promove bem-estar.

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Como Citar
OliveiraM. M. S. de, SilvaM. C. da, CostaS. R. A., SilvaT. de J. S., AndradeM. do P. S. G., ConceiçãoP. W. R. da, CastroA. R., Said Érika C. B., LemosA. V. L., CarvalhoI. C. V. de, AraújoZ. A. M., & GonçalvesF. T. D. (2020). Tecendo habilidades empáticas: uma experiência com crianças e adolescentes. Revista Eletrônica Acervo Saúde, (38), e2007. https://doi.org/10.25248/reas.e2007.2020
Seção
Relatos de Experiência