Caracterização e perfil sociodemográfico: Transtorno do Déficit de Atenção Hiperatividade no CAPSi em Maceió - AL

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Publicado Jun 10, 2025
DOI https://doi.org/10.25248/reas.e20556.2025

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Nielky Kalliellanya Bezerra da Nóbrega
Faculdade Pernambucana de Saúde
Leopoldo Nelson Fernandes Barbosa
Faculdade Pernambucana de Saúde
Guilherme Carvalho de Paula Francisco
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Carmem Beatriz Neufeld
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo

Resumo

Objetivo: Caracterizar o perfil sociodemográfico e os meios de tratamento de crianças e adolescentes com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) atendidas em um Centro de Assistência Psicossocial Infanto Juvenil (CAPSi) em Maceió-AL. Métodos: A coleta de dados foi realizada nos prontuários do serviço no período de junho a novembro de 2018 e entre 700 crianças e adolescentes atendidas no CAPSi, foram identificadas 166 que apresentam TDAH e alguma comorbidade e entre eles, 50 apresentam diagnóstico exclusivo de TDAH. Resultados:  A idade variou de 05 a 18 anos, a maioria é de meninos e apenas 03 não estão frequentando a escola. A maioria faz uso de alguma medicação, principalmente antidepressivos, antipsicóticos e psicoestimulantes e nenhuma recebem suporte psicológico. Conclusão: Conhecer o perfil sociodemográfico e clínico das crianças e adolescentes e avaliar a qualidade de assistência prestada podem fornecer subsídios aos profissionais e gestores para possibilitar reflexão sobre as estratégias para um melhor planejamento, organização do serviço e qualidade de vida das crianças e adolescentes com TDAH.

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Como Citar
NóbregaN. K. B. da, BarbosaL. N. F., FranciscoG. C. de P., & NeufeldC. B. (2025). Caracterização e perfil sociodemográfico: Transtorno do Déficit de Atenção Hiperatividade no CAPSi em Maceió - AL. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 25(6), e20556. https://doi.org/10.25248/reas.e20556.2025
Edição
v. 25 n. 6 (2025): Revista Eletrônica Acervo Saúde (ISSN 2178-2091) | Volume 25 (6) | 2025
Seção
Artigos Originais

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