Estrategias de lectura para superar las dificultad de lectores

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Ivana Esteves Passos de Oliveira
Keliene Pedrosa Mirandola Silva

Resumen

Objetivo: Revisar la literatura científica sobre la enseñanza de las estrategias de lectura ,que contribuye a la comprensión de textos literarios y una mejor interiorización de la lengua escrita. Resultado y Discusión: Basado en los resultados encontrados, créese que esta pesquisa bibliográfica permitirá por medio de la lectura infantil posibilita al niño conocimientos sobre la lenguaje y escrita.    Consideraciones finales: Se concluye que la enseñanza de las estrategias de lectura de la literatura infantil es esencial para el educador abrir caminos y espacios para que el educando alcance la autonomía lectora de modo que tan pronto él sea capaz de conseguir también la profesión escrita.

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Cómo citar
OliveiraI. E. P. de, & SilvaK. P. M. (2019). Estrategias de lectura para superar las dificultad de lectores. Revista Eletrônica Acervo Saúde, (23), e226. https://doi.org/10.25248/reas.e226.2019
Sección
Revisão Bibliográfica