Tecnologia no cuidado como instrumento de diagnóstico do câncer no colo do útero: um relato de experiência

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Jessica de Souza Pereira
Érika Patrícia Oliveira de Oliveira
Jessica de Lira Teixeira
Luciana Emanuelle de Aviz
Karina Borges da Silva
Ianny Ferreira Raiol
Shirley Aviz de Miranda
Maria Rute de Souza Araujo
Juliana Raiyanni Souza Neto

Resumo

Objetivo: Relatar o desenvolvimento de uma atividade educativa com uso de uma tecnologia no cuidado sobre diagnóstico e tratamento no exame Papanicolau em uma Estratégia Saúde da Família (ESF). Relato de Experiência: O primeiro momento foi o levantamento bibliográfico para maior aprofundamento e conhecimentos científicos sobre o tema. Posteriormente foi elaborada uma tecnologia em forma de disco com informações sobre diagnóstico e tratamento do câncer de colo de útero. Por fim, foi desenvolvida uma ação educativa em uma ESF no município de Belém-PA sobre a prevenção do câncer de colo de útero e apresentação da tecnologia com informações das lesões mais leve à mais grave e as condutas que o enfermeiro deve realizar diante da lesão. Participaram nove profissionais de saúde, os quais relatam os desafios e dificuldades que os profissionais enfrentam no atendimento das mulheres e suas experiências e desafios encontrados no rastreamento, identificação e condutas em casos alterados de exame de Papanicolau. Considerações finais: Ressalta-se que a atividade educativa proporcionou importantes construções de conhecimentos, favorecendo o fortalecimento do processo ensino-aprendizagem, além de estreitar as relações entre ensino e comunidade, além de que a disponibilidade da tecnologia para o serviço possibilita ampliação do cuidado à população assistida.

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Como Citar
PereiraJ. de S., de Oliveira Érika P. O., TeixeiraJ. de L., AvizL. E. de, SilvaK. B. da, RaiolI. F., MirandaS. A. de, AraujoM. R. de S., & NetoJ. R. S. (2020). Tecnologia no cuidado como instrumento de diagnóstico do câncer no colo do útero: um relato de experiência. Revista Eletrônica Acervo Saúde, (42), e2260. https://doi.org/10.25248/reas.e2260.2020
Seção
Relatos de Experiência