Cuidados com o corpo entre alunos do ensino básico: uma revisão integrativa

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Rosângela Lima da Silva
Edna Ferreira Coelho Galvão

Resumo

Objetivo: Realizar uma revisão integrativa da literatura para identificar os cuidados corporais mais relevantes entre alunos do ensino básico e quais fatores estão associados a estes cuidados. Métodos: Os bancos de dados utilizados: Biblioteca virtual em saúde do adolescente (Adolec) (n=159); National Library of Medicine (Pubmed) (n=2); Biblioteca Virtual em saúde (BVSaúde) (n=9); Scientific Electronic Library Online (Scielo) (n=46) e Google Acadêmico (n=34). Os artigos selecionados faziam abordagem aos cuidados com a saúde entre escolares de 5 a 18 anos a partir da percepção que os mesmos tinham de seu corpo. Foram utilizados apenas artigos originais e com realização no Brasil. No total, foram encontrados 250 artigos, destes, 241 foram excluídos pelo título, 27 excluído pelo resumo e 1 excluído pela duplicidade, ficando apenas 3 para fazer parte desta revisão. Resultados: Percebemos que os estudos evidenciaram que os escolares estão insatisfeitos com seus corpos e que os mesmos não têm cuidados corporais indicados. Nos estudos foi exposto que tal insatisfação pode afetar diretamente na saúde e bem-estar. Considerações finais: Percebe-se ações em saúde no ambiente escolar, caso fossem desenvolvidas, poderiam permitir aos escolares acesso aos conhecimentos sobre como cuidar do seu corpo e por fim, ter uma saúde melhor.

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Como Citar
SilvaR. L. da, & GalvãoE. F. C. (2020). Cuidados com o corpo entre alunos do ensino básico: uma revisão integrativa. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 12(3), e2505. https://doi.org/10.25248/reas.e2505.2020
Seção
Revisão Bibliográfica