Políticas de salud de la mujer en el ámbito escolar: un examen bibliográfico

Resumen

Objetivo: El objetivo de este examen bibliográfico es reunir la literatura existente para presentar políticas públicas de salud de la mujer en el ámbito escolar a través de programas gubernamentales como el Programa Saúde na Escola (PSE). Revisión bibliográfica: La salud de la mujer en Brasil ha asumido un lugar importante en los hogares de salud públicos y privados, siendo objeto de campañas y acciones dirigidas a reducir la incidencia de muertes femeninas. Históricamente, las mujeres han visto descuidada su salud, reducido su cuidado y reducido su papel en la sociedad al cuidado del hogar, además de la cosificación al servicio de la figura masculina. En la búsqueda por reducir el descuido con la salud de la mujer, se lanzaron campañas y políticas para aumentar la atención y garantizar un tratamiento más humano de las necesidades de la mujer. La inserción de estas políticas de atención en las escuelas es una forma de concienciar a las generaciones futuras de las necesidades reales de las mujeres y un medio de llegar a una gran proporción de mujeres a través de programas de salud pública. Consideraciones finales: El entorno escolar funciona como un instrumento de acceso a las mujeres y las escuelas amplían el abanico de pacientes, una forma de prevenir enfermedades y aumentar la conciencia sobre las políticas de salud.