Situação vacinal de estudantes e professores de um Curso de Medicina

Resumo

Objetivo: Analisar a situação vacinal dos discentes e docentes de um curso de Medicina. Métodos: Trata-se de uma pesquisa transversal e quantitativa, realizada em 2019, que buscou identificar se as vacinas preconizadas pelo PNI foram realizadas ou não. Os dados foram obtidos por meio de questionários aplicados aos docentes e discentes do 1º ao 12º períodos, sob CAAE 08246918.1.0000.5237, sendo realizada, posteriormente, uma análise inferencial e comparativa com a literatura e com dados vacinais de uma pesquisa realizada previamente em 2014 na mesma instituição, referentes às vacinas hepatite B, dT, varicela, influenza e HPV. Resultados: Apesar de ter ocorrido um aumento de 2014 para 2019 entre os discentes, a maioria das coberturas vacinais ainda não alcançaram as metas preconizadas pelo PNI, o que também é observado nos docentes em 2019. Faz-se necessário manter continuamente o incentivo à vacinação no setor da saúde, visto que a amostra constitui grupo de alto risco para doenças infectocontagiosas. Conclusão: Portanto, deve-se considerar a implantação de um plano de ação para exigência do cartão vacinal atualizado como pré-requisito de matrícula dos estudantes de Medicina e, assim, reforçar a relevância da vacinação no enfrentamento de doenças imunopreveníveis.