Impactos de la miopía en el desarrollo cognitivo infantil: una revisión narrativa

Resumen

Objetivo: Identificar, a través de una revisión de la literatura, la existencia de daño significativo al desarrollo intelectual de los niños con miopía, reafirmando la necesidad de un diagnóstico y tratamiento precoces. Revisión bibliográfica: La miopía se caracteriza por la incapacidad del ojo para acomodar la luz que le dirige sobre la propia retina, formando la imagen en sentido anterior y dificultando la visión lejana de los objetos. Esta patología tiene una prevalencia significativa en la infancia, constituyendo uno de los factores importantes para la baja agudeza visual. Al mismo tiempo, los primeros años de vida son los más importantes para el desarrollo del niño, por lo que la baja agudeza visual puede comprometer el desarrollo neuromotor, las habilidades manuales, el lenguaje y la cognición. Consideraciones finales: El desarrollo de las habilidades intelectuales de un niño es un proceso que depende de la información sensorial recibida a través de la visión. Así, identificar la baja agudeza visual en los escolares, en concreto la miopía, se vuelve fundamental para su correcto desarrollo cognitivo.