Académicos de enfermería de la Amazonía interior en misiones ribereñas durante la pandemia del covid-19

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Jéssica Karoline Alves Portugal
Marcelo Henrique da Silva Reis
Greyce Kelly Paes de Souza
Paula Christine Feitosa de Castro
Miguel Afonso da Costa Pontes
Raynah Letícia Feitosa Torres
Laura Antônia Torres Reis
Sibele Naiara Ferreira Germano
Nathalie Marinho Freire
Wendel da Silva Barros

Resumen

Objetivo: Describir las misiones ribereñas realizadas por estudiantes de enfermería en alianza con el sector Riverside Health de un municipio ubicado en el interior de Amazonas durante la lucha contra la pandemia Covid-19, entre 2020 y 2021. Informe de experiencia: Trata Este es un descriptivo relato de experiencia, obtenido durante el seguimiento de los estudiantes del octavo, noveno y décimo semestre de licenciatura en enfermería, quienes estuvieron presentes en la lucha contra la nueva pandemia de coronavirus con equipos de salud de ribera en el interior de Amazonas, entre junio de 2020 y julio de 2021 Previo a la realización de estas actividades, la dirección local estableció estrategias para planificar los pasos a seguir en el área rural. Consideraciones finales: A través de la experiencia con la población ribereña, fue posible conocer sus costumbres, culturas, estilo de vida, además del difícil acceso a las comunidades, especialmente durante el transcurso de un período turbulento pandémico, complementado con la época de grandes inundaciones, donde las viviendas son de más difícil acceso. También fue posible establecer la aproximación de los futuros profesionales de la salud con las comunidades, adelantándose en el período de prueba hasta la inmunización de los ribereños.

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Cómo citar
PortugalJ. K. A., ReisM. H. da S., SouzaG. K. P. de, CastroP. C. F. de, PontesM. A. da C., TorresR. L. F., ReisL. A. T., GermanoS. N. F., FreireN. M., & BarrosW. da S. (2021). Académicos de enfermería de la Amazonía interior en misiones ribereñas durante la pandemia del covid-19. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 13(11), e9320. https://doi.org/10.25248/reas.e9320.2021
Sección
Relatos de Experiência