Telesimulación en el área de la salud: revisión integradora

Resumen

Objetivo: Analizar la producción científica sobre telesimulación en el área de la salud, con énfasis en la enfermería. Métodos: Estudio de revisión integradora con búsqueda en las bases de datos Web of Science, Medline/PubMed, SCOPUS, Scientific Electronic Library Online (SciELO) y Literatura Latino-Americana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS), utilizando escritores controlados y no controlados. Se incluyeron artículos publicados en los últimos cinco años en los idiomas inglés, portugués y español, de cualquier área de conocimiento de la salud humana. Resultados: Se seleccionaron diez publicaciones, cinco producidas en Estados Unidos de América, dos en Francia, una en Canadá, otra en Arabia Saudí y otra en Bahamas. La medicina fue el área de salud predominante en la producción de los artículos. La mayoría de los estudios no presentaban un nivel de evidencia fuerte. Los artículos abordan la telesimulación para la educación de los profesionales de la salud en lugares rurales o remotos; durante la pandemia de COVID-19; y también como una metodología de enseñanza y aprendizaje fuera de línea por ordenador. Consideraciones finales: La producción científica sobre telesimulación es reciente en el ámbito sanitario. No se encontraron estudios brasileños sobre el tema, ni en el área de Enfermería.