Publicado: 2024-01-16

A importância da micologia no ensino médio

Gilberto Araújo Reis, Aline Roberta Nunes Nascimento, Maryluce Albuquerque da Silva Campos, Paulo César Marques de Andrade Santos, Paulo Adriano Schwingel, Vinícius Dias de Carvalho, Ricardo Kenji Shiosaki

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Aplicação de produtos técnico e tecnológico em oficina de educação permanente sobre a problematização com Arco de Maguerez

Renata Campos de Sousa Borges, Gabriel Costa Vieira, José Ronaldo Teixeira de Sousa Júnior, Ilma Pastana Ferreira, Milena Coelho Fernandes Caldato, Mírian Letícia Carmo Bastos, Laís Araújo Tavares Silva, Leandro de Assis Santos da Costa, Nara Macedo Botelho, Márcia Daniela Aragão Silva

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Avaliação do conhecimento dos professores da educação infantil sobre psicomotricidade

Cristina Cicílio Duarte, Jairo Teixeira Junior, Patrícia Espíndola Mota Venâncio

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Elaboração e validação de vídeo educacional sobre metodologia ativa associado aos recursos digitais no ensino em saúde

Selma Kazumi da Trindade Noguchi, Jofre Jacob da Silva Freitas, Daniel Figueiredo Alves da Silva, Ádria Rayane Lima Cascaes, Willian Hideo Miashiro Yamada, Simone Aguiar da Silva Figueira, Katia Simone Kietzer, Renato da Costa Teixeira

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A ludicidade como estratégia de ensino, sob a visão do professor de educação física

Bianca Caroline Damasceno Sousa, Regina Célia Vilanova-Campelo

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Processo de acesso e permanência de povos indígenas nas universidades do Brasil

Luka Martins Garcês, Nayra Luanny Cunha de Andrade Silva, Ellian Robert Vale Santos, Saimon Leitão, Carlos Benjamin Lino Moraes Dias, Andressa Coelho Ferreira, Rachel Melo Ribeiro, Cristiano Teixeira Mostarda, Carlos Alberto Alves Dias Filho, Nivaldo de Jesus Silva Soares Junior

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Acesso e permanência de pessoas com deficiência no ensino superior do Brasil

Ellian Robert Vale Santos, Saimon Leitão, Nayra Luanny Cunha de Andrade Silva, Luka Martins Garcês, Carlos José Moraes Dias, Andressa Coelho Ferreira, Rachel Melo Ribeiro, Cristiano Teixeira Mostarda, Carlos Alberto Alves Dias Filho, Nivaldo de Jesus Silva Soares Junior

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Reflexões acerca do ensino-aprendizagem de língua portuguesa no Brasil

Paula Graciano Pereira, Thalia Marques de Andrade

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