Publicado: 2023-02-14

Artigos

Processo de transição da educação infantil para o ensino fundamental: a corporeidade e o brincar

Lezi Aparecida da Silva, Cléo Ferreira Gomes, Charles Fabiano Araújo Quadro

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A oferta da educação doméstica na casa do mestre e da família (1830 – 1930)

Maria José Torres Lima, Silvana Aparecida Bretas

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Crianças pequenas e suas demandas corpóreas: experiência corpo, gestos e movimentos

Lezi Aparecida da Silva, Cléo Ferreira Gomes

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Sistema de avaliação da educação básica: uma análise estatística para o estado de Pernambuco

Mickaelle Maria de Almeida Pereira, Lucimário Gois de Oliveira Silva

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Reflexões acerca do estágio supervisionado em língua inglesa: desafios da atualidade

Ana Carolina Dias da Costa, Paulo Aldemir Delfino Lopes

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Educação tradicional e os desafios da inclusão da tecnologia em tempos de pandemia da COVID-19

Michelli Domingos da Silva, Horácio Domingos da Silva Netto, Thaíse Cardoso Dourado, Francilene de França Trindade, Charlles Jonhson Domingos da Silva, Nefretire dos Santos Moura, Nélio Santos Filho, Elem Cristina Sahdo de Brito, Lucilene de Lima Abensur Cervino, Sabrina dos Santos de São Paulo Aguiar

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Relato de experiência em sala de aula: a importância da matemática problematizada para o aprendizado

Thaís Elisa Abreu Pacheco

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Romantização da educação e o mundo da magia no ambiente corporativo

Rennan Cristovão Brayner

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Os impactos da pandemia no ensino de matemática no ensino público e privado da Baixada Fluminense

Natalia Alves Tavares, Paulo Vitor Jordão da Gama Silva

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Compreendendo o conceito de robótica pedagógica a partir de concepções ligadas à cibernética

Luso Soares Madureira

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Flexibilização do currículo escolar na classe hospitalar como direito a educação

Shirley dos Santos Silva, Carmem Lucia Artioli Rolim, Zilmene Santana Souza, Edmar Fernandes Borges Filho

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Os conselhos de acompanhamento e controle social no FUNDEB permanente

Misael Hipólito Ribeiro, José Carlos Souza Araujo

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Afetividade, crenças e estratégias de leitura na aprendizagem da matemática

Rosane Mendes Barbosa, Brenda Reche Graff, Davi de França Silva

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Desafios educacionais de alunos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) da região sul do Brasil

Maycon Hoffmann Cheffer, Jessika Francis Melo Queiroz, Terezinha Aparecida Campos, Cátia Rios, Maria Patricia Sanini Vieira, Luana Patricia Weizemann, Simone Neves Soares Zangalli, Jean Cláudio Sabino, Ieda Harumi Higarashi

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Políticas educacionais inclusivas para idosos em universidades do Centro-Oeste: desafios e possibilidades

Maria Ivoneide de Lima Brito, Margô Gomes de Oliveira Karnikowski, Juliana Maria Coutinho

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Programa saúde na escola: percepções de profissionais da educação e saúde sobre as questões étnico-raciais

Rita de Cássia Dias Nascimento, Cleuma Sueli Santos Suto, Eliana do Sacramento Almeida, Marília Emanuela Ferreira de Jesus, Winnie Samanú de Lima Lopes, Maria Iraídes da Silva Barreto, Carmélia Aparecida Silva Miranda

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A importância da metodologia STEAM para a educação 4.0

Marcos Gonçalves Júnior, Marcos Paulo Gonçalves Pedroso, Luiz Augusto Ferreira de Campos Viana

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Sequência didática investigativa em Biologia Celular: a ação da enzima catalase nos vegetais

Tiago Maretti Gonçalves, Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi

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A definição de dignidade da pessoa humana em Paulo Freire

Gabriel Maçalai

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A interseção entre processos educacionais, teorias da educação e direitos humanos: uma análise no contexto do estado do Amazonas

Edinaldo Inocêncio Ferreira Junior

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Desafios e possibilidades na escolarização de filhos com transtorno do espectro autista

Manoel Viana Xavier, José Antonio Torres Gonzalez

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Promovendo a sustentabilidade social por meio da robótica educacional com alunos do ensino fundamental

Guilherme Mendes de Andrade, Cristiane Domingues dos Santos Corrêa

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Instrumento de autoavaliação institucional para discentes de cursos de medicina

Adriana Letícia dos Santos Gorayeb, Ianny Ferreira Raiol Sousa, Ismari Perini Furlaneto, Elizabeth Teixeira, Márcia Bittar Portella

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PDF Arquivo Suplementar

Assistência pedagógica aplicada a crianças hospitalizadas com o ensino-aprendizagem interrompido

Gabriela Silva Pereira, Andresa Sobral Silva do Nascimento, Vivian Conceição Alves Leite Pereira do Lago

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Avaliação do perfil e do impacto na formação de estudantes voluntários participantes da extensão universitária em um cursinho popular

Lucas Vieira, Lauren Waiss da Rosa, Inauã Weirich Ribeiro, Mariana Kaefer Seganfredo, Fernanda Rocha da Trindade

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Contribuições da educação física para o desenvolvimento motor de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental

Bianca Pâmela Santana, Regina Célia Vilanova-Campelo

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Novas tecnologias da informação e comunicação: um desafio para o processo ensino-aprendizagem

Suelen Suzy Gomes Baptista, Rafaela Larissa Tavares do Vale, Felipe Pereira da Silva, Ediléia de Jesus Sousa Barros, Maria Julia Moreno Mesquita, Cindy Zayda Batista Shapiama, Fabiane de Souza Tapajos Viana, Evilly Queiroz Auzier, Áurea Amazonas Monteiro Garcia, Alexsanderson de Souza Passos

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A contribuição da formação continuada na área da tecnologia para o desenvolvimento profissional de professores

Ana Paula Spínola Silva, Felipe Luís Saggin, Rafael dos Santos

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